| |הבנה (Understanding)||חשיבה ביקורתית, סקרנות, אינטואיציה||סיפרות, מורים, מדיניות חינוכית||ניתוח, לימוד, הרהור, מדיטציה, מחקר||בתי-ספר, משפחות, אוניברסיטאות, קהילות | | |הבנה (Understanding)||חשיבה ביקורתית, סקרנות, אינטואיציה||סיפרות, מורים, מדיניות חינוכית||ניתוח, לימוד, הרהור, מדיטציה, מחקר||בתי-ספר, משפחות, אוניברסיטאות, קהילות |
− | |השתתפות (Participation)||ת||ח||פ||א | + | |השתתפות (Participation)||פתיחות רעיונית, מסירות,חוש הומור||תחומי אחריות, מטלות, עבודה, זכויות ||שיתוף פעולה, לחלוק (על דעה), לבטא רעיונות||ארגונים,מפלגות, כנסיות, שכונות |
− | |בטלנות (Idleness)||ת||ח||פ||א | + | |בטלנות (Idleness) פנאי(leisure)||דמיון, שלוותנות, רוגע, ספונטניות||משחקים, מסיבות, שלווה||לחלום-בהקיץ, להזכר, להרגע, לעשות כיף||נוף, אזורים אינטמיים, מקומות התבודדות |