בשנת 2002, 44.9 מילארד ש"ח חולקו: חינוך קדם יסודי -10%; חינוך יסודי 28%; חינוך תיכון 28%; חינוך על תיכון וגבוהה - 22%; קורסים למבוגרים 4%; ישיבות, לימוד עברית, וספרי לימוד 4%, מנהלה 4%. <ref>[http://www1.cbs.gov.il/shnaton57/diag/08_06.pdf תרשים בלמ"ס]</ref>
+
בשנת 2002, 44.9 מיליארד ש"ח חולקו: חינוך קדם יסודי -10%; חינוך יסודי 28%; חינוך תיכון 28%; חינוך על תיכון וגבוהה - 22%; קורסים למבוגרים 4%; ישיבות, לימוד עברית, וספרי לימוד 4%, מנהלה 4%. <ref>[http://www1.cbs.gov.il/shnaton57/diag/08_06.pdf תרשים בלמ"ס]</ref>
−
עלות הלימודים גדלה בדרג החינוך - על פי נתוני הלמ"ס על התפלגות ההוצאה השוטפת לתלמיד לפי דרג החינוך בשנת 2002, כי עלות לימודיו של סטודנט במוסדות להשכלה גבוהה היא פי 1.6 יותר מעלות לימודיו של תלמיד בחינוך על תיכון, עלות לימודיו של תלמיד בתיכון (כולל חט"ב) גבוהה ב- 29% מעלות לימודיו של תלמיד בחינוך היסודי, בעוד שעלות לימודיו של תלמיד בחינוך היסודי גבוהה ב- 24% מעלות לימודיו של ילד בחינוך הקדם-יסודי.
+
בשנת 2003 44 מיליארד ש"ח חולקו כך: חינוך קדם יסודי 10.2%, חינוך יסודי 28.8%, חינוך תיכון 26.6%, חינוך על תיכון וגבוהה 22.7%, קורסים למבוגרים 3.9%, ישיבות, לימוד עברית, וספרי לימוד 3.8%. מנהלה 4%. [http://www.cbs.gov.il/shnaton58/diag/08_06.pdf]
+
+
עלות הלימודים גדלה ככל שעולים בדרג החינוך - על פי נתוני הלמ"ס על התפלגות ההוצאה השוטפת לתלמיד לפי דרג החינוך בשנת 2002, כי עלות לימודיו של סטודנט במוסדות להשכלה גבוהה היא פי 1.6 יותר מעלות לימודיו של תלמיד בחינוך על תיכון, עלות לימודיו של תלמיד בתיכון (כולל חט"ב) גבוהה ב- 29% מעלות לימודיו של תלמיד בחינוך היסודי, בעוד שעלות לימודיו של תלמיד בחינוך היסודי גבוהה ב- 24% מעלות לימודיו של ילד בחינוך הקדם-יסודי.