שינויים

קפיצה לניווט קפיצה לחיפוש
מ
החלפת טקסט – "ועוד ועוד" ב־"ועוד"
שורה 89: שורה 89:  
כאן נכנס המורה המציע את ההצעה לתפקידו כמנהל הכיתה. עליו לבנות תוכנית לימודים על פי מערכת שעות ועל פי המרחבים הקיימים בבית הספר.
 
כאן נכנס המורה המציע את ההצעה לתפקידו כמנהל הכיתה. עליו לבנות תוכנית לימודים על פי מערכת שעות ועל פי המרחבים הקיימים בבית הספר.
   −
בבית הספר יהיו מרחבי לימוד רבים ומגוונים: כיתות בגדלים שונים, מגרשי משחקים, חדר מחשבים, חדר הרגעה, חדר טלויזיה, חדר ישיבות, שטח קרקע לחינוך חקלאי, ועוד ועוד. בנוסף, יהיה קיים מרחב אחד גדול ואקוסטי, שבו יהיו מחיצות קלות ונמוכות שיאפשרו חציצה מהירה ודינמית. על כל המרחבים הללו יתחרו המורים, בהתאם לתקציב הנתון בידם. יתקיים מכרז סגור (חסוי) על כל מרחב בכל שעת לימוד, מלבד על המרחב המרכזי הדינמי. כל מורה יגיש הצעת מחיר למרחב ולשעה שבהם הוא חפץ, ויזכה המורה שיגיש את ההצעה הגבוהה ביותר (בית הספר יגבה ממנו את הצעת המחיר שהגיש זה שהגיע במקום השני). גם לשימוש במרחב המרכזי הדינמי תהיה עלות, אלא שהיא תהיה אחידה וזולה יחסית.
+
בבית הספר יהיו מרחבי לימוד רבים ומגוונים: כיתות בגדלים שונים, מגרשי משחקים, חדר מחשבים, חדר הרגעה, חדר טלויזיה, חדר ישיבות, שטח קרקע לחינוך חקלאי, ועוד. בנוסף, יהיה קיים מרחב אחד גדול ואקוסטי, שבו יהיו מחיצות קלות ונמוכות שיאפשרו חציצה מהירה ודינמית. על כל המרחבים הללו יתחרו המורים, בהתאם לתקציב הנתון בידם. יתקיים מכרז סגור (חסוי) על כל מרחב בכל שעת לימוד, מלבד על המרחב המרכזי הדינמי. כל מורה יגיש הצעת מחיר למרחב ולשעה שבהם הוא חפץ, ויזכה המורה שיגיש את ההצעה הגבוהה ביותר (בית הספר יגבה ממנו את הצעת המחיר שהגיש זה שהגיע במקום השני). גם לשימוש במרחב המרכזי הדינמי תהיה עלות, אלא שהיא תהיה אחידה וזולה יחסית.
   −
לאחר מכן ייפתח לוח מודעות באתר האינטרנט של בית הספר, שבו יוכלו להימכר שעות מרחב וכן יוצעו שעות הוראה, תוכניות לימוד, ועוד ועוד. כך, מורה שפותח כיתה יכול להשיג מרחבים שלא זכה בהם במשא ומתן ישיר עם הזוכה, או להסתפק בשימוש במרחב פחות טוב. מורים יוכלו להציע את שירותיהם בהוראה בשעות מסויימות ובמקצועות מסויימים בלוח המודעות, ולמכור תוכניות לימוד לכיתות השונות.
+
לאחר מכן ייפתח לוח מודעות באתר האינטרנט של בית הספר, שבו יוכלו להימכר שעות מרחב וכן יוצעו שעות הוראה, תוכניות לימוד, ועוד. כך, מורה שפותח כיתה יכול להשיג מרחבים שלא זכה בהם במשא ומתן ישיר עם הזוכה, או להסתפק בשימוש במרחב פחות טוב. מורים יוכלו להציע את שירותיהם בהוראה בשעות מסויימות ובמקצועות מסויימים בלוח המודעות, ולמכור תוכניות לימוד לכיתות השונות.
    
לוח המודעות יהיה פתוח גם למורים מן החוץ שיהיו מעוניינים להציע את שירותיהם לכל המרבה במחיר. כך גם תיתכן השקעה של משקיעים מבחוץ המעוניינים, למשל, לפתוח ספרית השאלה או חדר הקרנת סרטים – יהיה עליהם לשכור מרחב מהנהלת בית הספר, לרכוש זכיון הפעלה, והם יוכלו לגבות כסף בעבור שימוש בשירותיהם או במרחב שלהם.
 
לוח המודעות יהיה פתוח גם למורים מן החוץ שיהיו מעוניינים להציע את שירותיהם לכל המרבה במחיר. כך גם תיתכן השקעה של משקיעים מבחוץ המעוניינים, למשל, לפתוח ספרית השאלה או חדר הקרנת סרטים – יהיה עליהם לשכור מרחב מהנהלת בית הספר, לרכוש זכיון הפעלה, והם יוכלו לגבות כסף בעבור שימוש בשירותיהם או במרחב שלהם.

תפריט ניווט