שורה 15: |
שורה 15: |
| * התפתחות רעיונות המוסר היהודי - בתהליך שלקח כנראה מאות שנים, היהדות מפתחת מוסר אחר שבו יש שוויון בין חברי הקהילה (לפחות היהודים) - "איש בחטאו ימות" , מושמים סייגים לניצול של עבדים. החוקים החלים על [[עוני|עניים]] אינם שונים , לפחות בתאוריה, מחהוקים שמוחלים על אנשים עשירים (אם כי בפועל ייתכנו הבדלים ביחס למעמדות כמו כוהנים או בני אצולה ומלכים). | | * התפתחות רעיונות המוסר היהודי - בתהליך שלקח כנראה מאות שנים, היהדות מפתחת מוסר אחר שבו יש שוויון בין חברי הקהילה (לפחות היהודים) - "איש בחטאו ימות" , מושמים סייגים לניצול של עבדים. החוקים החלים על [[עוני|עניים]] אינם שונים , לפחות בתאוריה, מחהוקים שמוחלים על אנשים עשירים (אם כי בפועל ייתכנו הבדלים ביחס למעמדות כמו כוהנים או בני אצולה ומלכים). |
| * התחפתחות המונותאיזים האוניברסלי - במקום רעיון פוליטיאסטי (מספר אלים שרבים בינהם) או הרעיון של אלים מקומיים (אלים שאכפת להם רק מעם אחד) - התפתח בתחילה ביהדות ובהמשך בנצרות ובאיסלם רעיון של אל-אחד שיצר את כל בני האדם, את כל בעלי החיים, את כל הצמחים ואת כל היקום כולו- כולל השמש והכוכבים. | | * התחפתחות המונותאיזים האוניברסלי - במקום רעיון פוליטיאסטי (מספר אלים שרבים בינהם) או הרעיון של אלים מקומיים (אלים שאכפת להם רק מעם אחד) - התפתח בתחילה ביהדות ובהמשך בנצרות ובאיסלם רעיון של אל-אחד שיצר את כל בני האדם, את כל בעלי החיים, את כל הצמחים ואת כל היקום כולו- כולל השמש והכוכבים. |
| + | * המפכה הקופראינית - כדור הארץ כבר לא ניצב במרכז היקום אלא מקיף את השמש. רעיון שנחשב מובן מאליו במשך אלפי שנים (השמש מקיפה את כדור הארץ) וזכה לתמיכת הכנסיה הקתולית נמצא שגוי ונמצא הסבר טוב יותר . התחלת [[המהפכה המדעית]] עם הסברים של יותר ויותר תחומים על ידי [[השיטה המדעית]] ושילוב של ניסויים ולוגיקה במקום נבואה וכתבי קודש. |
| + | * תהליך התעוש - ותחילת המהפכה התעשייתית - תהליכים חברתיים רבים כמו עזיבת איכרים את אדמותיהם בכפר ומעבר לעיר בתקווה למצוא עבודה. הקמת בתי חרושת יותר ויותר גדולים במהלך המאה ה-18 וה-19. |
| + | * תהליכי דפוס - גורמים לכך שיותר ויותר אנשים יודעים לקרוא ולכתוב וקל יותר להפיץ רעיונות. |
| + | * [[האנציקלופדיה הגדולה]] מתפרסמת כחלק מעידון הנאורות - עידן שבו במקום כוחנות וכתבי קודש מתחילים לפתח את ההגיון ואת הידע ככלי לשירות האנושות. |
| + | * ירידה קרנה של ה[[מלוכנות]] והתפתחות תהליכים של דמוקרטיה וליבלרליזם - החל משלהי המאה ה-18, ועד היום. |
| + | * [[התנועה לביטול העבדות]] - ראשית ביטול עבדות של לבנים ובהמשך עבדות של שחורים, בתחילה באירופה אחר כך בארצות הברית ובהמשך בדרום אמריקה ובמזרח התיכון. |
| + | * התנועה הפמיניסטית - מתחילת המאה ה-19 ועד היום - כולל הענקת זכויות רכוש לנשים, זכות לדבר בציבור, הענקסת זכויות לנשים להצביע, שילוב נשים במקומות עבודה מקצועיים ומקצועות חופשיים כמו עורכות דין , רופאות, ושילובים באליטה הפוליטית והכלכלית כמו מנכ"ליות, שופטות, ראשות ערים, חברות פרלמנט, שרות וראשות ממשלה. מאבקים למען שכר שווה לגברים ונשים , מאבקים למען חופש מיני ונגד אלימות מינית והטרדה מינית. |
| | | |
| ==ראו גם== | | ==ראו גם== |