6,887
עריכות
שינויים
קפיצה לניווט
קפיצה לחיפוש
שורה 5:
שורה 5: − + − + − + + + − * חילוק כ "כמה פעמים נכנס X ב Y?" − + +
אין תקציר עריכה
* מושג אקסיומה
* מושג אקסיומה
* מושג אלגוריתם (מושג זה משמש לתאר תרגיל מתמטי כמו גם מתכון, תווי מוזיקה, קוד מקור וכדומה)
* מושג אלגוריתם (מושג זה משמש לתאר תרגיל מתמטי כמו גם מתכון, תווי מוזיקה, קוד מקור וכדומה)
* עבודה עם מספרים חיוביים פשוטים, תחילה עד 100 ובעת שליטה בכל החומר, חזרה כללית על החומר עם מספרים חיוביים פשוטים עד 1000
* עבודה עם מספרים חיוביים פשוטים, תחילה עד 100 ובהמשך עד 1,000
* המושגים חיבור וחיסור
* המושגים חיבור וחיסור
* מושג נעלם (כולל הביטויים X,Y,Z)
* מושג נעלם (כולל הביטויים X,Y,Z)
* המושגים כפל וחילוק, מכפלה, כפולה ומנה ללא שארית (עדיין)
* המושגים כפל וחילוק, מכפלה, כפולה ומנה {{חי}} ללא שארית עדיין
* דרכים לבצע חיבור וחיסור על דף נייר (לפחות אנכית)
* דרכים לבצע חיבור וחיסור על דף נייר (לפחות אנכית)
* כפל כ "X פעמים Y" שווה כמה
* כפל כ "X פעמים Y" שווה כמה
* התמצאות בלוח הכפל: נקודות עגינה לחיבור וחיסור לצורך חישוב מאשר זכירה אוטומטית
* לוח הכפל
* התמצאות בלוח הכפל: נקודות עגינה לחיבור וחיסור לצורך חישוב מאשר זכירה אוטומטית (למשל, במקום 6 פעמים 5 לכדי 30, לבצע 5 פעמים 5 ועוד 5 ; או במקום 7 פעמים 9, לבצע 7 פעמים 10 פחות 7)
* חילוק כ "כמה פעמים נכנס X ב Y?"
* היפוכיות בחילוק (למשל, 8 חלקי 4 לכדי 2 או 8 חלקי 2 לכדי 4 כך ש-4 נכנס ב-8 פעמיים ו-2 נכנס ב-8 ארבע פעמים)
* היפוכיות בחילוק (למשל, 8 חלקי 4 לכדי 2 או 8 חלקי 2 לכדי 4 כך ש-4 נכנס ב-8 פעמיים ו-2 נכנס ב-8 ארבע פעמים)
* דרכים לבצע כפל וחילוק על דף נייר ; מוטב ללמד עם מספרים שלמים ואינטואיטיביים
* דרכים לבצע כפל וחילוק על דף נייר ; מוטב ללמד עם מספרים שלמים ואינטואיטיביים
* דיון ראשוני על מה הוא שבר ("חלק מהשלם") ; שבר כפעולת חילוק ולא כתוצאת חילוק
* דיון ראשוני על מה הוא שבר ("חלק מהשלם")
* שבר כפעולת חילוק ולא כתוצאת חילוק
* מונה ומכנה
* מונה ומכנה
* שברים אלמנטרים כמו חצי (כ 1/2), רבע (כ 1/4), שליש (כ 1/3), שני רבעים (כ 2/4) שלוש רבעים (כ 3/4) ; העובדה כי חצי הוא יותר משליש והועבדה כי שליש הוא יותר מרבע והעובדה כי שלוש רבעים הם יותר מחצי ; רביעית, חמישית, שישית, שביעית, שמינית ותשיעית
* שברים אלמנטרים כמו חצי (כ 1/2), רבע (כ 1/4), שליש (כ 1/3), שני רבעים (כ 2/4) שלוש רבעים (כ 3/4) ; העובדה כי חצי הוא יותר משליש והועבדה כי שליש הוא יותר מרבע והעובדה כי שלוש רבעים הם יותר מחצי ; רביעית, חמישית, שישית, שביעית, שמינית ותשיעית