שינויים

אין תקציר עריכה
שורה 136: שורה 136:     
מצטייר שבמגזר הערבי יש יחס גבוה של תלמידי למורה, בעוד שבמגזר העברי ובמיוחד במגזר הממלכתי קיים מספר קטן של תלמידים לכל מורה - עם הפרשים של 50% בין המגזרים.
 
מצטייר שבמגזר הערבי יש יחס גבוה של תלמידי למורה, בעוד שבמגזר העברי ובמיוחד במגזר הממלכתי קיים מספר קטן של תלמידים לכל מורה - עם הפרשים של 50% בין המגזרים.
 +
==תשתיות==
 +
לפי משרד החינוך, בשנת תשס"ח (2008-2007) היו קיימים 3919 מוסדות חינוך ו-53,449 כיתות. [http://cms.education.gov.il/EducationCMS/Units/Owl/Hebrew/UvdotNetunim/netunim]
 +
 +
לפי נתוני משרד החינוך באותה שנה למדו 1,445,555 תלמידים במערכת החינוך, ולכן יוצא שקיימת כיתה אחת לכל 27 תלמידים.
 +
 +
לפי מסמך של הכנסת משנת 2007 [http://www.knesset.gov.il/mmm/data/docs/m01903.doc מספר התלמידים בכיתה במערכת החינוך בישראל - תמונת מצב], עולה כי מספר התלמידים בכיתות הוא גבוה לפי הפרמטים הבאים:
 +
* גבוה יותר בחינוך הערבי מאשר בחינוך העברי
 +
* גבוה יותר בחינוך הממלכתי בהשוואה לחינוך הממלכתי דתי והחרדי
 +
* גבוה במוסדות מוכרים ונמוך יותר במסודות פחות מפוקחים או ללא פיקוח
 +
* מספר התלמידים גבוה בחטיבות הביניים
 +
 +
* על-פי הדוח האחרון שפרסם ארגון ה-OECD, ישראל עומדת במקום הרביעי בקרב 31 מדינות שנבדקו (רובן חברות בארגון) מבחינת מספר התלמידים בכיתה. בחטיבות ביניים 31.7 תלמידים בכיתה בישראל לעומת 24.1 ממוצע במדינות OECD,וכן 26.6 תלמידים בכיתה ביסודי בישראל לעומת 21.5 בכיתה יסודית ב-OECD.
 +
 +
==מחשוב==
 +
היעד של משרד החינוך בשנת 2000 היה מחשב לכל 10 תלמידים. בשנת 2006 היעד היה מחשב לכל 5 תלמידים.
 +
נכון לשנת 2006 יש מחשב לכל 12.2 תלמידים.
 +
 +
נכון לשנת 2006 74% מתוך 3,825 בתי ספר בישראל ממוחשבים, כלומר -994 בתי ספר אינם ממוחשבים כלל.  60% מתוך 3,825 בתי ספר בישראל מחוברים לאינטרנט, כלומר 1530 בתי ספר כלל אינם מחוברים לרשת האינטרנט. <ref>[http://www.notes.co.il/sharon/25611.asp בלוג של שרון גרינברג]</ref>
    
==תקציב ותקצוב==
 
==תקציב ותקצוב==
שורה 229: שורה 247:  
ההוצאה הלאומית לחינוך בשנת 2004 במחירים קבועים נשארה ללא שינוי לאחר ירידה של אחוז אחד בשנת 2003 ולעומת עלייה של 3% בממוצע בשנים 2000-2002 (מקור - למס)
 
ההוצאה הלאומית לחינוך בשנת 2004 במחירים קבועים נשארה ללא שינוי לאחר ירידה של אחוז אחד בשנת 2003 ולעומת עלייה של 3% בממוצע בשנים 2000-2002 (מקור - למס)
   −
==תשתיות==
  −
לפי משרד החינוך, בשנת תשס"ח (2008-2007) היו קיימים 3919 מוסדות חינוך ו-53,449 כיתות. [http://cms.education.gov.il/EducationCMS/Units/Owl/Hebrew/UvdotNetunim/netunim]
  −
  −
לפי נתוני משרד החינוך באותה שנה למדו 1,445,555 תלמידים במערכת החינוך, ולכן יוצא שקיימת כיתה אחת לכל 27 תלמידים.
     −
לפי סמך של הכנסת משנת 2007 [http://www.knesset.gov.il/mmm/data/docs/m01903.doc מספר התלמידים בכיתה במערכת החינוך בישראל - תמונת מצב], עולה כי מספר התלמידים בכיתות הוא גבוה לפי הפרמטים הבאים:
  −
* גבוה יותר בחינוך הערבי מאשר בחינוך העברי
  −
* גבוה יותר בחינוך הממלכתי בהשוואה לחינוך הממלכתי דתי והחרדי
  −
* גבוה במוסדות מוכרים ונמוך יותר במסודות פחות מפוקחים או ללא פיקוח
  −
* מספר התלמידים גבוה בחטיבות הביניים
  −
* על-פי הדוח האחרון שפרסם ארגון ה-OECD, ישראל עומדת במקום הרביעי בקרב 31 מדינות שנבדקו (רובן חברות בארגון) מבחינת מספר התלמידים בכיתה. בחטיבות ביניים 31.7 תלמידים בכיתה בישראל לעומת 24.1 ממוצע ב-OECD, 26.6 בכיתה ביסודי בישראל לעומת 21.5 בכיתה ב-OECD.
  −
  −
==מחשוב==
  −
היעד של משרד החינוך בשנת 2000 היה מחשב לכל 10 תלמידים. בשנת 2006 היעד היה מחשב לכל 5 תלמידים.
  −
נכון לשנת 2006 יש מחשב לכל 12.2 תלמידים.
  −
  −
נכון לשנת 2006 74% מתוך 3,825 בתי ספר בישראל ממוחשבים, כלומר -994 בתי ספר אינם ממוחשבים כלל.  60% מתוך 3,825 בתי ספר בישראל מחוברים לאינטרנט, כלומר 1530 בתי ספר כלל אינם מחוברים לרשת האינטרנט. <ref>[http://www.notes.co.il/sharon/25611.asp בלוג של שרון גרינברג]</ref>
      
==הפרטה==
 
==הפרטה==