* תהליך למידה ועידון – תשומת לב לפרטים שקודם לא שמו לב אליהם (יין, אומנות, ספורט, תחביב, ספרות)
* תהליך למידה ועידון – תשומת לב לפרטים שקודם לא שמו לב אליהם (יין, אומנות, ספורט, תחביב, ספרות)
* עידון – רבגוניות , קושי בהשגה
* עידון – רבגוניות , קושי בהשגה
−
הבדלים מהמחסור הנאו קלאסי
+
הבדלים מהמחסור הנאו-קלאסי
* לא אחד מ-3 מהסוגים דומה למה שמציירים בעקומות התועלת של הכלכלנים – דבר סטטי בזמן, אינו תלוי צריכה קודמת או במאמץ של אחרים, אינו תלוי במחיר (סיגנל למאמץ של אחרים), ושהינו אינסופי בכמותו
* לא אחד מ-3 מהסוגים דומה למה שמציירים בעקומות התועלת של הכלכלנים – דבר סטטי בזמן, אינו תלוי צריכה קודמת או במאמץ של אחרים, אינו תלוי במחיר (סיגנל למאמץ של אחרים), ושהינו אינסופי בכמותו
* רק השילוב של 3 התחומים ובלבול מתמיד בינם יוצר מצב של דמיון למצב המתואר בכלכלה
* רק השילוב של 3 התחומים ובלבול מתמיד בינם יוצר מצב של דמיון למצב המתואר בכלכלה