שינויים

מ
אין תקציר עריכה
שורה 3: שורה 3:  
כדי להבין את העולם יש צורך במספר כלים - חוכמה, קריאה, השכלה, השיטה המדעית, אינטליגנציה רגשית, הוליזם, בניה היררכית של ידע. כל כלי מסייע בהבנת העולם אבל נראה גם איך אנשים בקבוצות שונות נופלים למלכודות חשיבה שמונעות מהם הבנה אמיתית של העולם.  
 
כדי להבין את העולם יש צורך במספר כלים - חוכמה, קריאה, השכלה, השיטה המדעית, אינטליגנציה רגשית, הוליזם, בניה היררכית של ידע. כל כלי מסייע בהבנת העולם אבל נראה גם איך אנשים בקבוצות שונות נופלים למלכודות חשיבה שמונעות מהם הבנה אמיתית של העולם.  
   −
הכלי הראשון הוא חוכמה - כלומר היכולת לחקור לתקשר והלבין הביטים - ללא חוכמה בסיסית אין אפשרות לנתח דברים, להקשיב, להיפטר מדעות קדומות, ללמוד לקרוא. אבל חוכמה אינה דבר מספיק. ציידים לקטים חייבים להיות חכמים, כדי שיוכלו לשרוד בעולם המורכב והמסוכן שלהם. אין מקום לטעויות ויש צורך להכיר סוגים רבים של מזון. המכשול בקרב ציידים לקטים הוא העדר קרוא וכתוב שמונעים מהם לצבור יותר מדי ידע ולהעביר ידע על פני דורות בצורה מדוייקת. כך סיפורים ועדויות עלולים להתבלבל ולהסתבך במהלך הדורות וקשה גם לצבור נתונים ומידע על העולם.  
+
הכלי הראשון הוא חוכמה - כלומר היכולת לחקור לתקשר ולהבין היבטים - ללא חוכמה בסיסית אין אפשרות לנתח דברים, להקשיב, להיפטר מדעות קדומות, ללמוד לקרוא. אבל חוכמה אינה דבר מספיק. ציידים לקטים חייבים להיות חכמים, כדי שיוכלו לשרוד בעולם המורכב והמסוכן שלהם. אין מקום לטעויות ויש צורך להכיר סוגים רבים של מזון. המכשול בקרב ציידים לקטים הוא העדר קרוא וכתוב שמונעים מהם לצבור יותר מדי ידע ולהעביר ידע על פני דורות בצורה מדוייקת. כך סיפורים ועדויות עלולים להתבלבל ולהסתבך במהלך הדורות וקשה גם לצבור נתונים ומידע על העולם.  
    
הכלי השני הוא כתיבה וקריאה - זה כלי חדש יחסית שהומצא רק לפני כ-6,000 שנה בשומר והתפשט משם בצורה איטית למקומות אחרים והתפתח גם במקומות אחרים. קרוא וכתוב היו בהתחלה הנחלה של אליטה צרה של אנשים, במיוחד באלפי השנים הראשונות כשהם היו מסובכים יותר. גם לאחר מכן בחברה חקלאית קורא וכתוב היה דבר שהוא מותרות ולכן מוגבל רק לאליטה צרה יחסית. במשך כמה אלפי שנים הכתב אפשר את התפתחות הלוגיקה ולאחר מכן החשיבה המדעית שהיו הרבה יותר קשים לפיתוח ללא הכתב. מצד שני הכתב לבד אינו תנאי מספיק והיו כמה אלפי שנים ותרבויות שבהם הכתב לא פיתח לוגיקה או מדע.  
 
הכלי השני הוא כתיבה וקריאה - זה כלי חדש יחסית שהומצא רק לפני כ-6,000 שנה בשומר והתפשט משם בצורה איטית למקומות אחרים והתפתח גם במקומות אחרים. קרוא וכתוב היו בהתחלה הנחלה של אליטה צרה של אנשים, במיוחד באלפי השנים הראשונות כשהם היו מסובכים יותר. גם לאחר מכן בחברה חקלאית קורא וכתוב היה דבר שהוא מותרות ולכן מוגבל רק לאליטה צרה יחסית. במשך כמה אלפי שנים הכתב אפשר את התפתחות הלוגיקה ולאחר מכן החשיבה המדעית שהיו הרבה יותר קשים לפיתוח ללא הכתב. מצד שני הכתב לבד אינו תנאי מספיק והיו כמה אלפי שנים ותרבויות שבהם הכתב לא פיתח לוגיקה או מדע.