שינויים

ניתן לקשר את החג ל[[קיימות]] ול[[סביבתנות]] בדרכים רבות:

ניתן לקשר את החג ל[[קיימות]] ול[[סביבתנות]] בדרכים רבות:

* הישיבה בסוכה יכולה לסמל יציאה אל היסודות של הדיור. סולידריות עם עניים שאין להם קורת גג.  

* הישיבה בסוכה יכולה לסמל יציאה אל היסודות של הדיור. סולידריות עם עניים שאין להם קורת גג.  

* אפשר לראות בישיבה בסוכה גם קריאת תגר על החפצים הרבים שיש בבית, ולעסוק בנושא של [[פשטות מרצון]]. מה גם ששסוכות מתקיים זמן קצר לאחר כיפור שבו יש ערך מרכזי של תיקון - תיקון עולם, תיקון הנפש, תיקון חברתי, תיקון פיזי - תיקון במקום לזרוק חפצים ולקנות חדשים.  

* אפשר לראות בישיבה בסוכה גם קריאת תגר על החפצים הרבים שיש בבית, ולעסוק בנושא של [[פשטות מרצון]]. מה גם שסוכות מתקיים זמן קצר לאחר כיפור שבו יש ערך מרכזי של תיקון - תיקון עולם, תיקון הנפש, תיקון חברתי, תיקון פיזי - תיקון במקום לזרוק חפצים ולקנות חדשים.  

* בחג יש דגש רב על הורדת גשמים מכאן אפשר לדבר על [[טביעת רדל מימית]], [[משק המים בישראל]] ועל פעולות שניתן לבצע בנושא - לדוגמה [[מים אפורים]].  

* בחג יש דגש רב על הורדת גשמים מכאן אפשר לדבר על [[טביעת רגל מימית]], [[משק המים בישראל]] ועל פעולות שניתן לבצע בנושא - לדוגמה [[מים אפורים]].  

* החג הוא גם חג חקלאי של אסיף היבולים ותקווה לשנה ברוכה, וניתן לקשר זאת ל[[ביטחון תזונתי]] ו[[חקלאות בת קיימא]].  

* החג הוא גם חג חקלאי של אסיף היבולים ותקווה לשנה ברוכה, וניתן לקשר זאת ל[[ביטחון תזונתי]] ו[[חקלאות בת קיימא]].  

* את מצוות הכנסת האורחים ניתן לקשור לחיזוק הקהילה המקומית. בניית סוכה עם השכנים, הזמנת שכנים חברים ומכרים לסוכה, פעילות ב[[גינה קהילתית]], [[שירה בקהילה]] ועוד.  

* את מצוות הכנסת האורחים ניתן לקשור לחיזוק הקהילה המקומית. בניית סוכה עם השכנים, הזמנת שכנים חברים ומכרים לסוכה, פעילות ב[[גינה קהילתית]], [[שירה בקהילה]] ועוד.  

* הכנת קישוטים טבעיים לסוכה. ראו [http://www.tevaivri.org.il/ResourcePage-266-%D7%A7%D7%99%D7%A9%D7%95%D7%98%D7%99%D7%9D-%D7%9C%D7%A1%D7%95%D7%9B%D7%94 כאן] לדוגמה.  

* הכנת קישוטים טבעיים לסוכה. ראו [http://www.tevaivri.org.il/ResourcePage-266-%D7%A7%D7%99%D7%A9%D7%95%D7%98%D7%99%D7%9D-%D7%9C%D7%A1%D7%95%D7%9B%D7%94 כאן] לדוגמה.  

* [http://www.tevaivri.org.il/ResourcePage-305-%D7%91%D7%A8%D7%99%D7%AA-%D7%A2%D7%95%D7%9C%D7%9D-%D7%9C%D7%95%D7%A7%D7%97%D7%99%D7%9D-%D7%90%D7%97%D7%A8%D7%99%D7%95%D7%AA-%D7%A2%D7%9C-%D7%94%D7%9E%D7%99%D7%9D ברית עולם- לוקחים אחריות על המים] מערך שיעור מאת הדס ילינק.  

* [http://www.tevaivri.org.il/ResourcePage-305-%D7%91%D7%A8%D7%99%D7%AA-%D7%A2%D7%95%D7%9C%D7%9D-%D7%9C%D7%95%D7%A7%D7%97%D7%99%D7%9D-%D7%90%D7%97%D7%A8%D7%99%D7%95%D7%AA-%D7%A2%D7%9C-%D7%94%D7%9E%D7%99%D7%9D ברית עולם- לוקחים אחריות על המים] מערך שיעור מאת הדס ילינק.  

* [http://www.tevaivri.org.il/ResourcePage-309-%D7%96%D7%9E%D7%9F-%D7%90%D7%A1%D7%99%D7%A3 זמן אסיף] מערך שיעור מאת הדס ילינק.

* [http://www.tevaivri.org.il/ResourcePage-309-%D7%96%D7%9E%D7%9F-%D7%90%D7%A1%D7%99%D7%A3 זמן אסיף] מערך שיעור מאת הדס ילינק

* פעילות בסימן פשטות מרצון וחיזוק הקהילה - סדנה כיצד להכין צעצועים לבד; סדנת תיקון צעצועים; הכרות עם משחקים חברתיים (שאינם דורשים הרבה חומרים ואנרגיה אלא בעיקר אנשים אחרים).  

* פעילות בסימן פשטות מרצון וחיזוק הקהילה - סדנה כיצד להכין צעצועים לבד; סדנת תיקון צעצועים; הכרות עם משחקים חברתיים (שאינם דורשים הרבה חומרים ואנרגיה אלא בעיקר אנשים אחרים).  

==קישורים חיצוניים==

==קישורים חיצוניים==