שינויים

'''חינוך דמוקרטי'' הינו [[זרם]] ב[[חינוך הומניסטי|חינוך ההומניסטי]] שמתקיים במסגרת ה[[חינוך פורמלי|חינוך הפורמלי]], המבוסס על ראייתו של ה[[ילד]] כאדם שלם בזכות עצמו, ועל כן כזכאי ל[[זכויות אדם]] בסיסיות המתרגמות בעשייה החינוכית למתן [[חופש בחירה]], [[חופש למידה]], ו[[שוויון]] בין ה[[ילד|ילדים]] ל[[מבוגר|מבוגרים]]. שוויון זה מתבטא בין השאר בדמוקרטיה פנימית בבתי הספר הדמוקרטיים, שבאמצעותה מכריעה קהילת בית הספר בנוגע לניהול בית הספר.

'''חינוך דמוקרטי''' הינו [[זרם]] ב[[חינוך הומניסטי|חינוך ההומניסטי]] שמתקיים במסגרת ה[[חינוך פורמלי|חינוך הפורמלי]], המבוסס על ראייתו של ה[[ילד]] כאדם שלם בזכות עצמו, ועל כן כזכאי ל[[זכויות אדם]] בסיסיות המתרגמות בעשייה החינוכית למתן [[חופש בחירה]], [[חופש למידה]], ו[[שוויון]] בין ה[[ילד|ילדים]] ל[[מבוגר|מבוגרים]]. שוויון זה מתבטא בין השאר בדמוקרטיה פנימית בבתי הספר הדמוקרטיים, שבאמצעותה מכריעה קהילת בית הספר בנוגע לניהול בית הספר.

בין הזרמים בחינוך ה[[הומניזם|הומניסטי]] אשר השפיעו על החינוך הדמוקרטי ותרמו להתפתחותו, ניתן למצוא שני מודלים מעשיים מרכזיים:

בין הזרמים בחינוך ה[[הומניזם|הומניסטי]] אשר השפיעו על החינוך הדמוקרטי ותרמו להתפתחותו, ניתן למצוא שני מודלים מעשיים מרכזיים: